Pytanie wymagające odpowiedzi ustnej O-000059/2012
do Komisji
art. 115 Regulaminu PE
Klaus-Heiner Lehne
Komisji Prawnej
Juan Fernando López Aguilar
Komisji Wolności Obywatelskich, Sprawiedliwości i Spraw Wewnętrznych Przedmiot: Szkolenie pracowników wymiaru sprawiedliwości
Komisje parlamentarne posiadających uprawnienia w obszarze szkoleń pracowników wymiaru sprawiedliwości przyjmują z zadowoleniem odpowiedź Komisji w sprawie zaleceń określonych w rezolucjach Parlamentu dotyczących obszaru sadownictwa karnego, programu sztokholmskiego i szkoleń pracowników wymiaru sprawiedliwości oraz wniosek Komisji w sprawie projektu pilotażowego. Mając jednak na uwadze, że art. 81 i 82 TFUE przewidują przyjęcie zgodnie ze zwykłą procedurą ustawodawczą środków mających na celu „wspieranie szkolenia sędziów i innych pracowników wymiaru sprawiedliwości” i w związku z tym przewidują pełne zaangażowanie Parlamentu:
1. W jaki sposób Komisja zamierza osiągnąć cel, którym jest dopilnowanie, aby do 2020 r. połowa prawników w UE otrzymała propozycje udziału w szkoleniach i rzeczywiście wzięła w nich udział?
2. Jakie działania podejmie Komisja w celu wzmocnienia sieci instytucji zajmujących się szkoleniami z dziedziny prawa w całej Unii i optymalnego wykorzystania instytucji krajowych i europejskich, tak aby stale i na bieżąco przeprowadzały kursy zapoznawcze z prawa krajowego, porównawczego i unijnego dla sędziów, prokuratorów i przedstawicieli innych zawodów prawniczych, przy jednoczesnym przezwyciężeniu związanych z tym trudności (zapotrzebowanie na pracę sędziów, potrzeba ukierunkowanego wykorzystania skromnych środków finansowych, potrzeba rozwoju umiejętności językowych lub opracowanie wielojęzycznych programów szkoleniowych)?
3. W jaki sposób Komisja zamierza wzmocnić rolę obecnych jednostek i sieci instytucji świadczących usługi szkoleniowe w kontekście swojego wniosku dotyczącego nowego programu wymiaru sprawiedliwości, aby mogły one skuteczniej przyczyniać się do pełnego osiągnięcia celów programu sztokholmskiego?
4. W jaki sposób Komisja zamierza wykorzystać fakt, że Parlament chciałby odgrywać aktywną rolę nie tylko w określaniu polityki związanej ze szkoleniami pracowników wymiaru sprawiedliwości, lecz także w kształtowaniu organizacji proponowanego projektu pilotażowego?
