Szybciej, wyżej, mocniej i… więcej lekcji w-f w szkole
Sport
2007-11-07 - 19:28
Bieg po zdrowie
W Europie mamy już trzy miliony otyłych dzieci.
Co roku przybywa kolejne 400 tysięcy.
Przyczyny to zła dieta i brak ruchu.
Najmłodsi znajdują się w grupie czternastu milionów Europejczyków, u których stwierdzono chorobliwą nadwagę.
Otyłość prowadzi do wczesnego rozwoju chorób układu krążenia i do osteoporozy.
W przyszłym tygodniu posłowie będą się zastanawiać, jak radzić sobie z tą społeczną plagą.
Jednym z rozwiązań mogą być na przykład obowiązkowe lekcje w-f, trzy razy w tygodniu.
Sprawozdanie autorstwa węgierskiego posła Pála Schmitta, byłego mistrza olimpijskiego w szermierce będzie podstawą poniedziałkowej debaty 12 listopada w Strasburgu.
Coraz mniej zajęć w-f
Wychowanie fizyczne, czytamy w sprawozdaniu, jest jedynym przedmiotem szkolnym mającym na celu przygotowanie dzieci do prowadzenia zdrowego trybu życia i koncentrującym się na ich ogólnym rozwoju fizycznym i psychicznym.
Służy również przekazywaniu istotnych wartości społecznych, takich jak samodyscyplina, solidarność, duch zespołowy i zasady fair play.
Poseł Schmitt ubolewa, iż liczba godzin lekcyjnych przeznaczonych na w-­f w szkołach podstawowych i średnich spadła w ciągu ostatnich dziesięciu lat.
Pomiędzy państwami członkowskimi występują ogromne rozbieżności, jeśli chodzi o dostępność obiektów sportowych oraz sprzętu.
Sytuację pogarsza fakt, iż programy szkoleniowe dla nauczycieli w­f w poszczególnych państwach członkowskich mocno się różnią, a coraz powszechniejsza staje się praktyka prowadzenia zajęć w-­f w szkołach przez nauczycieli z nieodpowiednim przygotowaniem specjalistycznym.
Często i profesjonalnie
Sprawozdawca chciałby, aby państwa członkowskie podkreślały konieczność rozwoju zdrowotnego w szkolnych programach nauczania.
Domaga się też, by w­-f uzyskał w planach zajęć taki sam status, jak inne przedmioty.
Państwa członkowskie powinny zadbać o utrzymanie zalecanej minimalnej ilości trzech godzin zajęć w­f w tygodniu.
Regularne ćwiczenia, argumentuje autor raportu, w znaczący sposób przyczyniają się do ograniczenia wydatków związanych z opieką zdrowotną.
W dokumencie znalazły się postulaty dotyczące odpowiedniego poziomu szkoleń dla nauczycieli oraz wprowadzenia systemu kontroli jakości pracy.
Wśród rozwiązań mających chronić zdrowie dzieci, znalazły się również kampanie informacyjne na temat zdrowego trybu życia, aktywności fizycznej i diety skierowane do dzieci w wieku szkolnym oraz do ich rodziców.
Podziel się z nami swoją opinią i doświadczeniami.
Czy lekcje wychowania fizycznego spełniają swoje zadanie?
Czekamy na maile od naszych czytelników.
Pierwszy link pod tekstem zawiera adres mailowy.
20071107STO12715 Napisz do nas Sprawozdanie posła Schmitta Uczmy nasze dzieci jeść zdrowo - apelują posłowie Sylwetka: Pál Schmidtt, jak mistrz olimpijski w szermierce został posłem do PE
PL
1
PHOTO
20071106PHT12707.jpg
PL
2
LINK
mailto: web-redaktor-pl@europarl.europa.eu
-//EP//TEXT COMPARL PE-390.450 01 NOT XML V0//PL
-//EP//TEXT IM-PRESS 20070206STO02781 0 NOT XML V0//PL
-//EP//TEXT IM-PRESS 20070531STO07250 0 NOT XML V0//PL
-//EP//DTD IM-PRESS 20050901 STO DOC XML V0//EN
-//EP//STYLESHEET IM-PRESS 20050901 STO DOC XML V0//EN
